과교총(한국과학교육단체총연합회), 국제과학영재학회 공동주관

제1회 글로벌 과학탐구대회 개최

글로벌 과학탐구 대회 : 과학, 보물찾기 게임

안녕하세요. 한국과학교육단체총연합회와 국제과학영재학회가 후원하는 제1회 글로벌 과학탐구 대회에 오신 여러분을 환영합니다. 글로벌 과학탐구 프로그램은 세계 곳곳에 숨겨져 있는 잠재력을 가진 과학 영재들을 발굴하고, 서로 교류하는 기회를 통해 함께 성장하기 위한 발판을 제공하기 위해 마련되었습니다. 시간과 공간의 경계를 넘어서서 어디에서든 과학에 빠질 수 있도록 우리 주변에서 쉽게 찾을 수 있는 소재들을 과학의 눈으로 탐구하는 비대면 방식의 탐구와 토론으로 구성되어 있습니다. 마치 보물찾기처럼 우리 주변의 현상 뒤에 감춰진 흥미로운 과학 원리를 발견함으로써 세상을 바라보는 새로운 눈을 열어주고자 합니다. 이 프로그램은 8월부터 10월 말까지 약 3개월 동안 구글 클래스룸과 실시간 온라인 소통, 그리고 자신만의 실험을 소개하는 비디오 등 다양한 방법으로 진행되며 자신에 맞는 주제를 선택해 2~4명의 팀으로 참여할 수 있습니다. 참여 신청은 7월 12일부터 시작되며, 신청자가 많을 경우 조기에 마감될 수 있으므로 미리 서두르시기 바랍니다. 궁금한 사항은 언제든지 이메일로 문의 가능합니다.

글로벌 과학탐구대회 총괄책임자

단국대학교 교수  조 헌 국

○ 대회주최/주관 : 한국과학교육단체총연합회, 국제과학영재학회, 아세안+3 과학영재센터

○ 일   정 : 2021년 8월~10월 (상세일정은 붙임 1. 참고)

○ 형   태 : 온라인 플랫폼 학습 및 실시간 토론 형태(구글클래스, 줌 등을 활용)

○ 참가 대상

: 대한민국 국적의 중등부 학생, 아세안+3 회원국 및 협력국 중등부 학생

(초6~중등3학년, 만 12세~ 만 15세)/ 2명~4명 1팀 지원

○ 접   수

⚫ 접수일정 :  2021년 7월 19일 ~ 8월 18일

⚫ 접수방법 : 참가지원서 온라인(이메일) 접수  (붙임 3. 양식 참고)

⚫ 등록 접수 이메일 : oneself0817@daum.net

○ 참가대상 : ASEAN+3 회원국 중학교 과학영재 학생(초6~중등부 3년 지원가능)

○ 참가자격 : 국제 청소년 과학캠프에 적극적으로 참가할 수 있는 열정적이고 창의적인 중등부 청소년

○ 주제 선택

⚫ 전체주제 : 과학, 보물찾기 게임 (Science, Treasure-hunting game)

⚫ 선택주제 : 3개 소주제 중 1지망과 2지망 선택

⚫ 3분야의 소주제 내용은 붙임2.를 참고로 하여 유튜브 소개 영상과 함께 보고 선택

⚫ 선착순으로 우선 배정 합니다.

Topic 1	물리분야	전통놀이 속의 과학 (The science of traditional play)
	YouTube	https://youtu.be/kFkHlLcLkLM
Topic 2	화학분야	이 음료수는 얼마나 달까? (How much sugar is in your beverage?)
	YouTube	https://youtu.be/0SoBGiY1KVg
Topic 3	생물분야	우리 주변의 잎 탐구하기 (Explore leaf around us)
	YouTube	https://youtu.be/BNM6iEByZUU

○ 참가비 : 무료

(온라인 학습에 필요한 장비는 본인 스스로 준비해야합니다. 웹캠, 헤드셋, 마이크 등)

○ 사용언어 : 영어 (공식 수업과 토론은 영어로 진행)

○ 주의사항

⚫ 참가지원서는 온라인(이메일)으로만 접수가능하며, 접수확인 메일을 받지 못한 경우는 반드시 접수 담당자에게 연락하여 접수여부 확인하여야 함. 개인이 확인하지 않은 사항에 대해서는 책임지지 않음.

⚫ 참가지원서 접수가 완료되면 지원서상의 메일로 구글클래스 입장코드가 송부.

(입장코드가 있는 학생만 구글클래스에 입장가능하며, 수업영상을 시청할 수 있음.)

⚫ 팀으로 지원하더라도 팀원 전원 참가지원서를 개별적으로 접수해야 함.

⚫ 참가지원서는 선착순으로 접수 받으며 분야별로 해당인원 마감.

⚫ 프로젝트(수업) 운영시 학년별로 운영하지 않습니다. 분야별로 운영.

○ 수료기준

⚫ 특별한 사유(사정회의시 인정)를 제외하고 결석 없이 프로젝트 일정 참가 및 결과물 제출과 심사 통과자에 한해 수료증 발급

✓ 접수 및 문의처 : 접수 이메일  oneself0817@daum.net

센터 연락처  055-249-2020 / 담당 연구원 : 석수연

홈페이지 참고 : www.acgs-web.org (등록서 다운로드가능)

붙임 1. 글로벌 과학탐구 대회 일정 소개

✓ 글로벌 과학탐구대회 세부 일정

단계			일정		내용
준비		2021년 8월 23일			팀별 주제 선정 결과 안내
		2021년 8월 28일			오리엔테이션
Stage 1		2021년 8월 28일 ~ 2021년 9월 4일			강의영상 시청 및 셀프탐구 수행 (구글클래스룸)
		2021년 9월 4일			과제 수행 피드백 (Zoom) : 실시간 온라인 수업
Stage 2		2021년 9월 5일 ~ 2021년 9월 25일			강의영상 시청 및 셀프탐구 수행 (구글클래스룸)
		2021년 9월 25일			실시간 토론 및 점검 피드백 (Zoom) 과제 수행 피드백 : 실시간 온라인 수업
Stage 3		2021년 9월 26일 ~ 2021년 10월 15일			탐구 최종 결과본 만들기 : 조별 작업
		2021년 10월 16일			탐구 결과 소개 및 최종 발표 (Zoom) : 실시간 온라인 발표 우수 발표 심사 및 시상
국제캠프참가		2022년 1월			수료팀은 아세안+3 과학영재 학생캠프에 참가
※ 상세일정은 변동 가능하며 선정된 주제별로 별도 공지가 있을 예정입니다.

붙임 2. 분야별 탐구주제 소개

분야별 탐구주제안 (물리분야) Introduction of Topic 1
주제	전통놀이 속의 과학 (The science of traditional play)
학습목표	- 제기를 통해 각국의 문화를 공유할 수 있다. - 낙하 시간에 영항을 미치는 요인을 찾을 수 있다. - 낙하 시간을 길게 할 수 있는 제기를 디자인할 수 있다.
수업개요	- 각 나라의 제기의 특징과 제기 차는 방법을 동영상으로 제작 및 업로드, 문화 공유하기 - 제기의 낙하 시간을 길게 할 수 있는 요인을 한 가지 찾아 실험하기 - 공기 저항을 크게할 수 있는 두 가지 요인을 찾고, 이를 반영한 제기를 디자인해서 낙하 시간 측정 실험하기
강의진	- 세종과학고등학교 교사 이규⭘ - 상동중학교 교사 전찬⭘
YouTube	https://youtu.be/kFkHlLcLkLM (링크를 통해 강의 안내영상 시청)

분야별 탐구주제안 (화학분야) Introduction of Topic 2
주제	이 음료수는 얼마나 달까? (How much sugar is in your beverage?)
학습목표	- 당도의 개념을 이해할 수 있다. - 굴절률을 측정할 수 있는 장치를 설계할 수 있다. - 굴절률을 측정하여 음료수의 당도를 알아낼 수 있다.
수업개요	이 수업의 최종 목표는 학생이 직접 당도를 측정할 수 있는 장치를 고안하여, 음료수의 당도를 측정해보는 것이다. 최종 목표에 도달하기 위해 첫 번째로 학생들은 당도(농도)의 개념에 대해 이해하고, 물질마다 다른 굴절률을 갖는다는 것을 관찰한다. 또한, 굴절률과 당도의 관계를 이해하여 굴절률을 이용한 당도 측정 장치를 설계해본다. 설계한 장치를 이용하여 굴절률을 측정하고, 자신이 선정한 음료수의 당도를 알아내본다.
강의진	- 서울과학고등학교 교사 박은⭘ - 서울과학고등학교 교사 최원⭘
YouTube	https://youtu.be/0SoBGiY1KVg (링크를 통해 강의 안내영상 시청)

분야별 탐구주제안 (생물분야) Introduction of Topic 3
주제	우리 주변의 잎 탐구하기 (Explore leaf around us)
학습목표	- 식물의 생명 활동에 필요한 광합성의 과정을 설명할 수 있다. - 광합성에 영향을 미치는 변인을 탐구하기 위해 직접 실험을 설계하고 수행할 수 있다. - 광합성 속도를 해석하고 비교하기 위해 그래프를 작성하고 실험 결과를 분석할 수 있다.
수업개요	식물은 광합성을 통해 자신의 개체를 유지하고 성장하는 데 필요한 유일한 에너지원인 당을 생산한다. 광합성은 지구의 여러 생물들이 생존하는 데 필요한 산소를 방출하는 중요한 과정이다. 따라서 광합성은 지구에서 가장 중요한 생물학적 공정 중 하나이다. 1차 과제를 통해 학생들은 자신의 주변에 살아가는 생물의 잎들을 관찰하고 그 특징을 기록하여 공유한다. 그리고 떠오르는 잎 원반 실험 방법을 익히고 광합성 과정을 실험을 통해 설명하는 방법을 학습한다. 2차 과제에서는 학생들 스스로 광합성에 영향을 미치는 다양한 변인에 대한 실험을 직접 설계하고 실행한다. 이를 통해 직접 다양한 변인을 조작하고 광합성량을 측정하는 방법을 익힌다. 학생 간, 학생-교사 간 피드백을 통해 탐구를 발전시켜보는 경험을 제공한다.
강의진	국사봉중학교 교사 김민⭘ 경기과학고등학교 교사 김진⭘
YouTube	https://youtu.be/BNM6iEByZUU (링크를 통해 강의 안내영상 시청)

위 분야별 3가지 탐구주제 요약과 유튜브 영상을 통해 내용을 꼼꼼히 확인하고 신중하게 1지망과 2지망을 선택하기 바랍니다.

[서식] 참가 지원서

제1회 글로벌 과학탐구대회 참가지원서

지원번호	-

인적사항은 빠짐없이 작성되어야하며, 휴대전화 및 이메일은 연락 가능한 번호나 주소여야 합니다.

● 지원자 공통 인적사항

성 명(한글)			성별	남	여	증명사진
성 명(영어)
생 일	년 월 일
집주소	(우 : )
연락처	휴대전화(없는 경우 부모님 전화) :
이메일
보호자	성 명
	휴대전화

※ 등록 확인 및 수업 안내문이 메일로 송부됩니다. 정확한 기재 부탁드립니다.

※ 본인의 전화번호는 단체 카카오톡으로 연동합니다.

● 지원자 현 소속 (학교)

(영재교육원또는 타기관에 중복 재학중인 학생은 학교와 영재교육원 모두 표기 부탁드립니다)

학교명				학년
학교주소 (도로명주소)
담임선생님 연락처	성 명		연락처 학교번호가능
	이메일

● 지원자 타기관 소속 (학교를 제외한 소속이 있을 경우 기재)

기타 소속 기관명
기관 주소 (도로명주소)
과정명
연락처	전화			홈페이지
	교육원 이메일

● 주제 선택 및 팀 표기(분야 및 주제명 기입)

1지망 분야
2지망 분야
팀이름(영어)		팀원 수
팀원이름 (본인을 포함하여 모두 기재)

※ 주제-분야 소개

물리분야	전통놀이 속의 과학 (The science of traditional play)
화학분야	이 음료수는 얼마나 달까? (How much sugar is in your beverage?)
생물분야	우리 주변의 잎 탐구하기 (Explore leaf around us)

● 지원자 공통 확인 사항

1. 지원서 상에 반드시 분야별 선택과 팀원 이름이 있어야합니다.

2. 지원서 내용이 미비한 경우 불이익을 당할 수 있습니다.

3. 참가 지원서는 지정된 기일 안에 접수 되어야 합니다.

● 지원자 확인 서약 및 개인정보 활용 동의

<지원자 확인>

본인은 제1회 글로벌 과학탐구대회에 지원합니다. 지원서는 본인이 직접 작성하였으며 내용은 사실만을 기재하였습니다.

<개인정보 활용 동의>

본인은 본 대회 지원자로서 성명, 소속학교, 전화번호 등의 개인정보를 프로그램 통계 및 결과보고서 등에 활용하는 것에 동의합니다.

2021년     월     일

지원자 :              (사인)